1. 색상+도형+도표+비유+스토리텔링 방식을 활용하여 문장 구성성분과 문장 5형식구조를 ‘놀이’를 하면서 쉽고 재미있게 습득!
2. 특허와 디자인 출원을 바탕으로 독특하게 창안된 [MEG Puzzle]로 단순하게 퍼즐 그림을 완성하는 “놀이”로 시작하여 점차로 단어와 도형의 색상을 보고 맞추면서 학습이 자연스럽게 이루어짐!
3. “색상인지학습” 방법을 통해 ‘주어, 동사, 목적어, 보어, 수식어’ 등 문장성분마다 색상이 일관성 있게 배치된 영어퍼즐 조각을 맞추는 과정 속에서 영어 학습에서 가장 중요한 어순과 핵심문장을 저절로 습득!
4. 퍼즐조각 맞추기, 미로 찾기 등 공부가 아닌 “놀이”로 단어와 문장을 아이들의 머릿속에 자연스럽게 각인시켜 학습효과 극대화!
5. 영어의 원리와 핵심 내용이 대화형식으로 되어 있어 아이와 엄마가 역할을 맡아 읽으면 효과 만점!
6. 학습자의 연령과 수준에 따라 체계적이고 단계적으로 개발된 맞춤식 영어놀이 퍼즐! 영어 학습효과 이외에 아이들의 잠재력 계발에 최고!
1. 공간지각 능력의 훈련과 손놀림을 통해 두뇌 개발에 효과 만점 2. 창의력, 집중력, 관찰력, 인내력 등을 길러 자기주도적 문제해결 능력 향상 3. 용이성과 편리성이 높아 가족의 건전한 여가 생활에 기여 퍼즐의 활용 방법
1 단계: 학교에서 영어를 일정한 시간 배운 7세 이상 아이들이라고 할지라도 처음에는 영어내용에 신경을 쓰지 않고 그림퍼즐을 맞추듯이 그림과 도형, 색상을 보면서 하나의 놀이로서 퍼즐을 맞추도록 유도해야 합니다.
2 단계: 퍼즐을 반복해서 맞추어 익숙해지면, 도형 안에 쓰여 있는 단어들을 소리 내어 읽으면서 도형 안에 구분되어 있는 문장의 구성성분들과 색상과 연관지어 맞추어 가도록 유도합니다.
3 단계: 위 단계를 어려움 없이 잘 수행하면, 그 때[MEG Puzzle 2]에서 해당되는 문장형식 퍼즐의 퍼즐조각 맞추기, 미로 찾기 등을 맛보게 하여 영어문장의 틀을 결정하는 동사를 중심으로 각 구성성분들(주어□ 동사□, 보어□, 목적어□, 수식어□)의 조합 원리를 익힐 수 있도록 지도합니다. 혹시 여기서 부족한 부분이 있다면, 다시 앞 단계로 돌아가서 반복하여 퍼즐 맞추기를 하도록 유도해야 합니다.
4 단계: 세 단계의 활동이 익숙해지면, [MEG Puzzle 2]의 내용을 처음에는 본문 내용만 반복해서 이해될 때까지 읽고, 다음에는 도표나 마법주머니에 있는 보충내용까지 읽으면, 영어문장의 전반적인 구조를 꿰뚫게 될 것입니다. 마치 모르는 길을 지도를 보고 목적지에 도달한 것처럼, 아이들이 앞으로는 어떤 영어문장을 접하게 되어도 자신감을 갖게 될 것입니다. 만약 아이가 저학년이라면 ‘엄마는 마법사’가 되고, ‘아이는 MEG 퍼즐’이 되어 역할극 놀이를 해 보는 것도 좋은 방법입니다. 그리고 본문의 내용을 읽고 그 내용을 정리해서 설명해 보도록 유도 질문을 많이 해줍니다.
총 
바보 빅터
