세상을 바라보는 자신만의 관점을 갖기 시작한 어린이, 청소년들에게 스스로 가치를 탐구하고, 생각하는 힘을 키워주는 인문학 시리즈입니다.
어린이, 청소년을 위한 진정한 인문학 도서의 등장!
생활과 밀접한 소재와 유쾌한 그림으로 인문학이 친근하고 재미있어진다!
최근 인문학 열풍이 거세다. 우리 사회는 아주 오래 전부터 성공과 성장이라는 큰 목표를 달성하기 위해 빠르게 변해 왔고, 그 속에서 사람들은 현실에 짓눌려 자신에게 중요한 많은 것을 놓치고 살았다. 인문학 열풍은 바로 그 부족한 점을 채우기 위해 등장한 것이다. 하지만 인문학 도서라고 표방한 많은 책은 철학자의 사상이나 고전을 재해석하는 '인문학적 지식'을 나열하고 소개하는 데 그치고 있다. 인문학 공부가 필요한 까닭은 얼마나 많은 철학자를 아는가, 얼마나 많은 고전의 지식을 꿰고 있는가가 아니라 스스로 생각하고 판단할 수 있는 능력을 갖추기 위함이다.
특히 세상을 바라보는 자신만의 관점을 갖기 시작한 어린이, 청소년들에게는 인문학적 지식보다 인문학적 소양을 키울 수 있는 책이 필요하다. 이 책은 우리 아이들에게 스스로 가치를 탐구하고, 생각하는 힘을 기를 수 있도록 도와준다는 점에서 다른 도서와 차별화되는 진정한 의미의 인문학 도서라 할 수 있다. 이 책을 통해 아이들은 세상을 이해하는 넓은 시야를 갖고, 궁극적으로는 스스로 질문을 던지고 자신만의 해답을 찾는 주체적이고 창의적인 어른으로 성장하게 될 것이다.
인문학이라고 하면 막연히 어렵고 고리타분할 것이라는 편견이 있다. 하지만 [생각이 크는 인문학] 시리즈는 아이들의 생활과 밀접한 주제를 흥미롭게 풀어내 인문학이 어렵다는 편견을 뛰어넘는다. 분명 친근하고 흥미롭지만 결코 가볍지 않은 물음에 대한 다양한 관점과 폭넓은 이야기로 깊고 진지하게 인문학에 다가갈 수 있다. 재미있는 일러스트와 다채로운 구성으로 책을 읽는 즐거움까지 더했다.
공부, 안 하고 살 수는 없을까?
내 공부의 주인이 되는 배움의 가치 탐구
시대를 초월한 배움의 즐거움
이 책에서 다루는 공부는 눈앞의 성적이나 대학입시를 위한 공부가 아니라 평생에 걸쳐 자신이 세운 목표를 달성해 나가는 근본적인 공부이다. 우리 아이들은 가장 많은 시간을 공부에 쏟으면서도 왜 공부를 해야 하는지, 무슨 공부를 어떻게 해야 하는지 알지 못한다. 이 책은 "왜 공부를 해야 하는지" "공부를 안 하고 살 수 있는 방법은 없는지" "공부는 도대체 언제까지 해야 하는지" 등 공부의 가장 근본적인 물음을 통해 진정한 공부의 의미를 찾아가는 과정이다. 공자, 맹자, 소크라테스에서 리처드 파인만, 안철수까지 시대를 초월한 공부 달인의 공부 비법이나 자신의 분야에서 성공한 미켈란젤로, 찰리 채플린의 일화 등 우리보다 앞서 공부에 대해 고민한 다양한 사례를 통해 아이들이 진정한 공부의 의미를 깨닫고 나아가 자신만의 해답을 찾을 수 있도록 돕는다.
[생각이 크는 인문학 2 아름다움 - 못생긴 백설공주도 왕자의 키스를 받았을까?]
한국출판문화산업진흥원 청소년 권장도서
철학교사 안광복이 고른 청소년 책 [성장을 위한 책 읽기] 추천도서
아름다움, 꼭 가져야 할까?
상식을 뛰어넘는 아름다움의 진실
내 삶의 주인이 되는 아름다움의 가치 탐구
아름다움이 무엇인지 정의하기는 어렵지만 누구나 아름다움을 느끼고 경험한다. 이 책은 특히 외모에 민감한 아이들에게 아름다움이란 무엇인지 스스로 생각할 수 있는 기회를 제공한다. 사람들은 왜 예뻐지기 위해 노력하는지, 예뻐지면 더 행복해지는지, 도대체 아름다움의 기준은 무엇인지 등의 근본적인 문제부터 예술과 과학, 동물에 이르기까지 다양한 시각과 분야를 통해 아름다움의 문제를 재미있고 깊이 있게 다루고 있다. 누구나 한번쯤 궁금해 할 법한 질문을 통해 아름다움을 설명하고, 청소년들이 주체적으로 아름다움의 가치를 매길 수 있도록 했다.
[생각이 크는 인문학 3 부(富) - 왜 놀부와 스크루지를 나쁘다고 할까?]
나도 존경받는 부자가 될 수 있을까?
행복을 나누는 올바른 부(富)의 가치 탐구
부자가 된 이후를 고민하는 올바른 경제 교과서
누구나 부자가 되길 원하지만 한편으로는 부자를 비난하기도 한다. 그 까닭은 부를 쌓은 이후에 대한 고민을 하지 않았기 때문이다. 이 책에서는 부자가 되는 방법이 아니라 부를 쌓은 이후의 모습에 대해 고민한다. 돈은 꼭 필요한 것일까? 돈이 있으면 무엇을 할 수 있을까? 돈이 많으면 더 행복할까? 등의 돈과 경제에 대한 아주 근본적인 물음에서부터 이 시대를 이해하기 위한 자본주의의 작동 원리와 부의 생성 원리, 돈을 올바르게 벌고 더욱 바르게 소비하는 방법, 진정한 부의 가치 등을 동화나 역사 속 사건에 빗대어 우리 아이들이 알기 쉽게 설명하고 있다. 치열한 자본주의 경제에서 어떻게 하면 함께 행복해질 수 있는지 고민해 보는 시간이 될 것이다. 아이들은 이러한 고민을 통해 그냥 부자가 아닌 존경받는 부자, 나의 행복이 아닌 모두의 행복을 고민하는 주체적이고 올바른 가치관을 가진 어른으로 성장하게 될 것이다.
[생각이 크는 인문학 4 도덕 - 착하게 살면 흥부처럼 복을 받을까?]
착하게 살면 손해 보지 않을까?
아름답고 건강한 사회를 위한 도덕의 의미
십대를 위한 도덕과 윤리 이야기
이 책은 그동안 당연하게 여겨졌던 "착해야 한다"라는 명제에 "왜"라는 의문을 붙이는 것을 시작으로 진정한 도덕의 의미를 하나씩 짚어간다. 왜 착하게 살아야 하는지, 도대체 어떤 행동이 착한 행동인지, 착하게 살면 손해를 보는 것은 아닌지 등의 근본적인 물음을 독자들에게 익숙한 [흥부전]이나 [로빈슨 크루소], '미생의 고사' 등에 빗대어 쉽고 재미있게 접근하고 있다. 또한 한쪽으로 치우치지 않은 다양한 시각으로 주제를 다루고 있어 '도덕'에 대한 올바른 가치관을 알려줄 수 있다. 또한 청소년들에게 머리로 외우는 지식으로서 도덕을 알려주는 것이 아니라 "왜 올바르게 사는 게 중요한가"에 대한 자신만의 해답을 찾아가는 경험을 제공한다. 이를 통해 우리 사회의 미래인 청소년들이 도덕적 소양을 갖춘 올바른 사회인으로 성장하게 될 것이다.
[생각이 크는 인문학 5 마음 - 허수아비와 로봇도 마음을 가질 수 있을까?]
- 한국출판문화산업진흥원 청소년 권장도서
- 안양과천시 교육청 독서골든벨 지정도서
마음은 인간만 가질 수 있을까?
복잡한 마음의 비밀을 꿰뚫는 놀라운 통찰
십대를 위한 최초의 인지과학 입문서
어마어마한 우주만큼이나 신비로운 마음이라는 존재. 인간을 인간답게 해주고, 인류의 문명과 문화를 탄생시킨 것이 바로 인간의 '마음'이다. 하지만 우리는 마음에 대해 얼마나 알고 있을까? 마음이 어디에 있는지, 무엇으로 이루어져 있는지, 과연 마음은 인간만의 것인지 등등 "마음이란 무엇인가"에 대한 어떤 질문에도 속 시원히 대답할 수가 없다. 이 책은 까마득한 신비에 가려진 마음의 실체에 한 걸음 다가갈 수 있도록 우리 어린이, 청소년들을 이끄는 최초의 안내서라 할 수 있다.
인간 마음의 작동원리를 연구하는 인지과학이라는 학문은 비교적 최근인 1950년대 후반에 등장했다. 하지만 인간 마음에 대한 궁금증은 그보다 훨씬 오래되었다. 어쩌면 인류의 시작과 함께 마음에 대한 고민도 시작되었다고 보아도 무방할 것이다. 그런 것을 증명이라도 하듯 인지과학과 인접한 학문은 철학, 심리학, 인공지능, 신경과학, 언어학, 뇌 과학 등 다양하다. 저자는 마음의 실체에 다가가기 위해 인지과학의 인접학문인 철학에서부터 최근의 뇌 과학적인 연구 성과까지 다양한 학문적 사례를 끌어왔다. 뿐만 아니라 다양한 SF영화에 등장하는 로봇이나 [오즈의 마법사]에 등장하는 허수아비와 양철나무꾼 등 아이들에게 익숙한 존재를 통해 인간의 마음이란 어떤 것인지 차근차근 짚어나간다.
아이들은 이 책을 통해 다양한 학문을 넘나드는 통섭적 사고력을 키울 수 있을 뿐만 아니라 마음의 실체에 호기심을 가지고 인간이라는 존재에 대한 궁금증도 풀 수 있을 것이다.
[생각이 크는 인문학 6 역사 - 왜 역사 공부가 중요하다고 할까?]
역사는 정말 지루하고 외울 게 많은 암기 과목일까?
외우지 않고 이해하는 역사 공부의 길잡이
역사 선생님이 이야기하는 '생각'하는 역사 공부
고등학교에서 학생을 가르쳤고, EBS에서 수년간 한국사와 동아시아사 수업을 해와 누구보다 학생들이 역사 공부에 대해 갖는 두려움을 잘 알고 있는 저자는 교육 현장에서 겪었던 경험을 바탕으로 이 책에 시험을 위해 연도와 인물을 달달 외워야 하는 역사 공부가 아닌 역사적 사고력을 키우는 역사 공부에 대한 이야기를 풀어냈다.
역사란 무엇인지, 역사 공부는 어떻게 해야 좋은지, 역사를 왜 배워야 하는지, 한국사는 한국인들에게 어떤 의미가 있는지 등... 역사 공부를 하면서 생기는, 한번쯤은 묻고 싶었지만 어느 누구도 속 시원히 대답해 주지 않았던 궁금증을 아이들의 눈높이에 맞게 친절하게 설명해주고 있다.
실제 역사 공부는 끝이 없다. 초등학교, 중학교, 고등학교 세 번에 걸쳐 반복적으로 역사를 배우면서 쌓이는 지식의 양도 어마어마하게 많다. 하지만 역사 공부를 하는 가장 중요한 이유만 잊지 않는다면 역사 공부가 마냥 어렵지만은 않을 것이다. 이 책이 아이들에게 역사지식을 '기억'하는 공부가 아닌 역사에 대해 '생각'하는 공부로 방향을 잡게 해주는 나침반 같은 역할을 하게 될 것이다.
총 
바보 빅터
