● 역사의 큰 흐름을 짚어 볼 수 있습니다.
인물들의 이야기를 통해 교과서에 나오는 한국사.세계사의 큰 흐름을 짚어 볼 수 있도록 만들었습니다.
● 꿈을 이룬 인물들의 삶을 통해 성공 모델을 제시해 줍니다.
역경을 딛고 일어서 마침내 자신의 꿈을 이루어 낸 인물들의 이야기를 통해 미래를 긍정적으로 보는 눈과 진정한 성공의 의미를 깨달을 수 있도록 했습니다.
● 여러 가지 궁금증을 어린이의 눈높이에서 쉽게 풀었습니다.
어려운 낱말과 어휘, 이해하기 힘든 내용을 모두 어린이의 눈높이에 맞추어 쉽고 재미있게 풀이를 했습니다. 또 권말 부록 <교과서를 쉽게, 인물을 깊이 있게>를 통해 미처 다 하지 못했던 이야기와 시대적 상황을 상세하고 쉽게 풀었습니다.
● 어린이를 잘 아는 선생님들이 글을 쓰고 그림을 그렸습니다.
어린이를 잘 아는 선생님들이 글을 썼기 때문에 전문적인 지식을 필요로 하는 정보 부분조차 쉽게 이해할 수 있게 풀이되어 있습니다. 또한 사실적인 묘사와 예술적 표현이 조화를 이루는 수준 높은 그림을 통해 이야기를 좀더 실감 나게 이해할 수 있습니다.
● 제8차 교육 과정에 맞춘 역사 이야기
제8차 교육 과정을 토대로 교과서를 철저히 분석하고 교과 학습에 도움이 되는 정보를 알차게 꾸몄습니다. 그러므로 교과서에 나오는 과학의 기초 원리와 철학의 기본 논리, 시대별 특징까지 이해할 수 있습니다.
● 정확한 고증을 통한 사실적 이야기에 초점을 맞추었습니다.
검증되지 않은 허구적 사실로 만들어 낸 동화가 아니라, 인물의 생애에 초점을 맞추어 이야기가 역사적 기록과 일치하도록 구성하였습니다.
|
목 록
|
|
01. 갈릴레이
|
39. 유일한 |
| 02. 뉴턴 |
40. 빌 게이츠 |
| 03. 다윈 |
41. 간디 |
| 04. 장영실 |
42. 만델라 |
| 05. 마리 퀴리 |
43. 마틴 루터 킹 |
| 06. 라이트 형제 |
44. 페스탈로치 |
| 07. 에디슨 |
45. 안중근 |
| 08. 스티븐 호킹 |
46. 마더 테레사 |
| 09. 아인슈타인 |
47. 제인 구달 |
| 10. 파브르 |
48. 헬렌 켈러 |
11. 알렉산더
|
49. 허준 |
| 12. 광개토 대왕 |
50. 슈바이처 |
| 13. 세종 대왕 |
51. 나이팅게일 |
| 14. 주시경 |
52. 셰익스피어 |
| 15. 한용운 |
53. 톨스토이 |
| 16. 왕건 |
54. 헤밍웨이 |
| 17. 링컨 |
55. 신사임당 |
| 18. 김정호 |
56. 안데르센 |
| 19. 나폴레옹 |
57. 윤동주 |
| 20. 이순신 |
58. 소크라테스 |
| 21. 쑨원 |
59. 공자 |
| 22. 김구 |
60. 이이 |
| 23. 유관순 |
61. 이황 |
24. 바흐
|
62. 정약용 |
| 25. 모차르트 |
63. 원효 대사 |
| 26. 베토벤 |
64. 아리스토텔레스 |
| 27. 슈베르트 |
65. 플라톤 |
| 28. 쇼팽 |
66. 스티븐 스필버그 |
| 29. 레오나르도 다빈치 |
67. 구텐베르크 |
| 30. 미켈란젤로 |
68. 비틀즈 |
| 31. 김홍도 |
69. 찰리 채플린 |
| 32. 피카소 |
70. 백남준 |
| 33. 반 고흐 |
71. 인물의 이야기를 통해 교과서에 나오는 역사 읽기 |
34. 록펠러
|
72. 인물의 이야기를 통해 세계사의 흐름 알기 |
| 35. 헨리 포드 |
73. 교과서에 등장하는 인물들의 삶을 좀더 자세히 살펴보기 |
| 36. 노벨 |
74. 현대에 가장 주목받고 있는 인물들 살펴보기 |
| 37. 장보고 |
75. 다양한 세계 기구 이해하기 |
| 38. 월트 디즈니 |
76. 재미있는 논술의 기초 가지기 |
총 
내 친구 과학공룡
