오늘은 달님의 생일이에요. 영희 공주는 달님을 위해 초롱불을 켜고, 선물도 준비했어요. 그런데 갑자기 밤하늘에 불꽃이 일더니 바다용이 나타났어요. 바다용은 단숨에 달님을 삼켜 버렸지요. 영희 공주는 달님을 구하기 위해 길을 떠났어요.
영희 공주는 바다용에게 잡아먹힌 달님을 구할 수 있을까요?
'조용한 아침의 나라'에 영희 공주가 살았어요. 영희 공주는 한 번도 궁전 밖으로 나가 보지 못했지요. 하지만 영희 공주는 외롭지 않았어요. 영희 공주에게는 달님이 있었거든요. 달님의 생일날 영희 공주는 초롱불과 선물을 준비했어요. 그런데 그때, 갑자기 밤하늘에 불꽃이 일더니 천 년에 한 번씩 세상에 모습을 드러내는 바다용이 나타났어요. 바다용은 단숨에 달님을 삼키더니 바닷속으로 사라져 버렸지요. 영희 공주는 달님을 직접 구하기로 했어요. 그래서 처음으로 궁전 밖으로 나갔어요. 궁전 밖의 세상은 모든 게 낯설고 새로웠어요. 하지만 영희 공주는 전혀 신경 쓰지 않았지요. 오로지 달님을 구하겠다는 생각만으로 이곳저곳을 다녔어요. 영희 공주는 바다용이 있는 곳까지 갈 수 있을까요? 그리고 바다용이 삼킨 달님을 구할 수 있을까요? [달님을 구하러 간 영희 공주]는 바다용에게 잡아먹힌 달님을 영희 공주가 구하러 가는 이야기예요. 궁전 밖의 세상으로 나가 본 적 없는 영희 공주는 친구인 달님을 구하기 위해 그 문을 열고 세상 밖으로 나갑니다. 영희 공주는 새로 만나는 환경을 경험해 보지 못한 곳에 대한 걱정, 두려움 등을 모두 떨치고 달님을 구할 수 있을까요? 영희 공주는 달님을 구하러 가면서 어떠한 생각을 했을까요? 세상 밖으로 나간 영희 공주의 모험 속으로 함께 떠나 보아요.
용기 있는 아이로 자랄 수 있게 사랑하고 바라봐 주세요!
아이가 부모의 바람대로 자라길 원하는 부모가 많습니다. "이렇게 해야지", "그게 아니야. 저렇게 해!"라고 말하며 아이가 부모의 의도대로 따라오기를 바랍니다. 아이들은 아직 자신이 어떤 사람이라는 자화상이 서기 전입니다. 부모가 아이의 부족함을 지적하면 아이의 자신감과 자존감은 점점 떨어지게 됩니다. 반면에 부모가 아이의 작은 행동에도 긍정적으로 반응하고 칭찬을 해 준다면 아이는 자신감을 갖고 무슨 일이든 끝까지 잘 해내는 용기 있는 아이로 자라게 될 것입니다. 용기 있는 아이로 자라길 바란다면 부모가 먼저 아이를 긍정적으로 대하고 사랑해야 합니다. [달님을 구하러 간 영희 공주]는 자신의 친구인 달님을 구하기 위해 난생처음 궁전 밖으로 나온 영희 공주의 이야기예요. 무시무시한 바다용이 달님을 잡아먹고 바닷속으로 사라져 버렸어요. 영희 공주는 달님을 구하기 위해 직접 나섰어요. 용기를 내어 궁전 밖으로 나갔지요. 그리고 숲과 산, 바다와 맞닿은 절벽으로 갔어요. 영희 공주가 용기를 낸 까닭은 무엇일까요? 달님을 무사히 구하고 궁전으로 돌아올 수 있을까요? [달님을 구하러 간 영희 공주]를 읽은 뒤, 용기란 무엇인지 이야기를 나누어 보세요. 용기 있는 아이로 자라기 위해서는 무엇이 필요한지도 물어보세요. 그리고 자신이 영희 공주라면 어떻게 행동했을지도 이야기를 나누어 보세요. 아이는 영희 공주의 행동을 통해 진정한 용기가 무엇인지 깨닫게 될 것입니다.
누리 과정 연계 사회관계, 의사소통 초등 교과 연계 | 1-1 통합교과 학교(1) 2. 우리는 친구
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바보 빅터
