1. Who’s this boy in the picture? 2. What do you usually do with her? 3. Where can I find the egg? 4. I’ve never been there. 5. I should try not to skip breakfast. 6. I’d like to get two tickets, please. 7. How did you do on the test? 8. He made spaghetti for dinner. 9. Have you been to Jeju Island? 10. What’s on TV tonight? 11. They return home without buying anything. 12. He didn’t know what kind of seeds they were. 13. She decides to change her diet. 14. He saw a foreigner who seemed lost. 15. If you want to attach a photo, open your pictures folder. 16. She wanted to learn how to play the guitar.
이젠 초등고학년 방식으로 공부하자! 나는 초등고학년 영어듣기이다
[특징] - 5회 반복으로 충분한 듣기 연습! - 받아쓰기와 섀도우 스피킹으로 정확한 듣기 능력 형성! - 같은 내용, 다른 지문으로 실전 감각!
[구성] 1. 귀가 뻥 뚫리는 듣기 학습 순서 제시 : 일단 듣는다 → 보면서 듣는다 → 알아야 들린다 → 말해야 들린다 2. 귀가 뻥 뚫리는 받아쓰기 워크북 3. 같은 내용을 다른 지문과 문제로 듣기 능력 확인
[MP3 파일 제공] 본문의 유닛별 본문 녹음 MP3 파일 및 워크북의 딕테이션 녹음 MP3 파일 (온라인 제공)
이젠 [나는 초등고학년 영어듣기이다], 지금 바로 들어보세요!
1. 일단 듣는다 5회 반복 듣기 중 그림을 보면서 내용을 미리 짐작해 보고 듣는 1단계 듣기 활동입니다. 2단계는 듣기 내용에 등장하는 주요 단어들의 뜻을 파악하며 소리에 집중하여 듣습니다.
2. 보면서 듣는다 3단계는 지나가는 소리까지 정확하게 듣기 위해 듣고 받아쓰는 활동을 합니다. 듣기 대본을 보면서 안들렸던 부분을 집중적으로 반복해서 들어보세요.
3. 알아야, 말해야 들린다 4단계는 내용 이해의 단서가 되는 주요 단어와 표현들을 소리로 익히는 듣기 활동입니다. 5단계는 소리 내어 말해 보는 단계로, 강세와 억양이 정확해지고 듣기 능력이 확실히 향상됩니다.
4. 이제는 들을 수 있다 앞에서 들었던 지문과 같은 어휘, 같은 구문, 같은 소재의 내용을 실전 문제로 듣는 단계입니다. 앞선 활동들을 충실히 해 왔다면 잘 들리는 효과를 실제로 경험하게 됩니다.
총 
바보 빅터
