머리말1,2 1장 북해서당으로 힘차게 출발! = 질문으로 새로운 세상을 열자 - 논술 병법 1,2,3
2장 기설화의 분노 = 신데렐라와 주영웅의 공통점 - 논술 병법 4,5
3장 신데렐라의 변명 = 북해서당 논술 강좌: 논술문을 쓰기 위한 준비 사항 논술문 쓰기는 집짓기와 같다. 4장 화무결과 허세풍의 빗나간 도움 = 논술 대결의 채점 방식
5장 잔혹한 검의 논술 = 기설화, 주영웅의 서론 평가
6장 주영웅의 우울한 선택
마음을 고쳐먹고 북해서당으로 입학하기로 한 주영웅은 자신이 감당하기 어려운 카리스마의 교장 선생님과 같은 또래의 친구들인 공무상과 기설화, 허세풍 등을 만난다. 하지만 정규 교육을 받아 본 적이 없는 주영웅은 수업 첫 시간부터 정신없이 졸려 하고 친구들의 비웃음거리가 된다. 토론 수업 시간 중, 전래동화 <신데렐라>에서 논제를 뽑던 중, 기설화는 신데렐라가 어떤 자격 조건 없이 왕자비가 되는 것이 이후 세대들에게 신데렐라 콤플렉스를 줬다고 비판하다가 주영웅의 특례입학(추천제 입학) 역시 공정성에 어긋난다고 주장한다. 결국 수업시간에 시작된 말싸움은 결국 학교 내 논술 대결로 이어진다. 논술 대결에는 학생들뿐만 아니라.....
초등학교 중·고학년(4학년 이상)을 대상으로 한 논술 학습 만화인 『논술지왕』은 어린이들의 사고력과 창의력, 상상력 등 논술의 기초가 되는 능력을 기르고 논술에 대한 자신감을 키우도록 돕는 책입니다. 무엇보다 아이들에게 논술의 개념을 뚜렷하게 잡아주어 학교 학습과 독서 교육이 논술로 직접 연결될 수 있게 해 줍니다.
1권에서는 장편 시리즈의 첫 권으로 주인공을 등장시켜 주의를 환기시키는 데 집중했고, 이번에 새로 나온 2권에서는 초등 학습만화의 수요층인 초등학생들에게 논술지왕을 꿈꾸는 주인공과 그 친구들을 자기들과 동일시 할 수 있도록 캐릭터 소개와 줄거리에 비중을 많이 두었습니다. 논술이 대결로 그려지는 만큼, 라이벌 의식과 동료애, 학교 수업 시간에서 벌어질 수 있는 모습 등이 때론 코믹하게, 때론 가슴 뭉클하게 다가옵니다. 이야기와 잘 연결된 콘텐츠와 주제(학습요소가 주인공들의 대사에서 자연스럽게 풀어져 있고), 무협판타지 형식의 스토리 라인을 통해 재미가 뛰어난 것이 특징입니다. 2권에 새롭게 등장한 여주인공인 기설화는 소위 잘 나가는 집안 아이들이 느낄 수 있는 학습의 스트레스와 강한 경쟁의식, 그에 더해진 강한 개성이 있는 인물입니다. 주인공 주영웅을 도와주는 공무상과 허세풍 역시 내 주위에 있는 친구들 중에서 한 두 명은 그래! 이런 애 꼭 있어! 하는 인물 유형이지요. 논술을 준비하는 과정에서 보이는 약점 노출과 위로, 격려와 자신감 등 어린이들의 지력과 더불어 EQ와 SQ를 높여줍니다. 논술의 지존이 되고자 논술 전문학교인 북해서당에 들어온 친구들이 벌이는 본격적인 논술 대결은 3권(4월 출시 예정)에서도 계속 이어집니다. 2권에서는 주영웅이 펼치는 장기인 이미지 논술이 두 부분(신데렐라, 미운 오리 새끼 이야기 각색)에 등장하고 1권에서 설명이 부족했던 논술채점 방식이 구체적으로 소개됩니다. 학습 교양만화 인기 만화 창작 집단인 그림나무의 그림 톤은 좀 더 고급스럽게 진화했고 논술교육 경험이 풍부한 철학 박사 유헌식 교수의 콘텐츠는 1권보다 더 알차게 소개되었습니다.『논술지왕』은 재미와 학습이라는 두 가지 요소를 모두 충족하여 부모와 초등학생 모두에게 인정받는 초등 논술 교육의 새로운 화두로 떠오를 것입니다.
논술의 새로운 장르를 연다 - 이미지 논술로 사고력 향상을! 논술은 자기 생각을 글로 표현한 결과물이다. 하지만 글 이전에 그림이 있었고, 그림은 생각을 표현하는 최초의 수단이었다. 『논술지왕』은 생각의 이러한 특성을 깊이 고려하여 사고력을 향상시키고 더 나아가 논술의 기초 체력을 다지는 데 말과 글의 한계를 넘어서서 만화 장르의 특성인 이미지의 힘을 적극 수용한다. 즉 만화가 논술의 시녀가 아니라 동반자로서 자리 잡을 수 있는 새로운 무대를 연다.
이야기 속에서 살아 있는 논제를 만난다 『논술지왕』은 논제를 이야기 진행과정 안에서 풀어낸다. 독자는 이야기를 따라가다 보면 자연스럽게 ‘살아 있는 논제’를 만나고, 등장인물과 하나가 되어 논제를 중심으로 생각하게 된다.
일상에서 쉽게 접할 수 있는 문제를 다룬다 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있으면서도 생각할 가치가 있는 문제를 골랐다. 이 책의 내용은 독자의 일상에서 만날 수 있는 사건과 이를 둘러싼 논쟁이 핵심을 이룬다. 독자는 자기 이야기인 듯 친밀하게 이야기의 진행과정에 참여하게 된다.
내 안의 논술 스승을 깨운다 논술의 힘은 밖에서 새로운 지식을 알려준다 해서 자라나는 것이 아니다. 『논술지왕』은 다양한 방식으로 곳곳에 논술에 대한 독자의 의식을 깨우는 장치를 마련하였다. 자기 안의 숨은 스승을 만나는 순간부터 독자는 어떤 논제라도 스스로 풀 수 있는 논술의 기본기를 갖추게 된다.
논술시합을 통해 올바른 토론 문화와 논술문 쓰기의 실체를 배운다. 등장인물들이 펼치는 논술 시합 속에서 토론 문화를 체험하고 자신의 주장을 올바르게 펼치는 방법을 배운다. 또 시합에 필요한 자료를 조사하고, 논점을 잡고 토론하며 논술문을 쓰는 모습을 통해 논술문 작성까지의 전 과정을 구체적으로 익힐 수 있다.
이미지 논술 우리의 생각은 글보다 이미지로 먼저 떠오른다. 만화 장르는 글보다 이미지 비중이 훨씬 높다. 『논술지왕』의 ‘이미지 논술’은 장르적 특성인 이미지 활용과 더불어, 도서 내용 중 특정 부분을 글자 없는 이미지로 처리한다. 이는 학습자의 상상력을 자극하고 가동시킴으로써 이미지를 통한 사고력 향상을 꾀한다. 말없이 이미지만으로 처리된 페이지를 본 독자는 잠시 멈추게 되지만, 머릿속에서는 적극적인 상상과 추론이 시작된다. 그리하여 자신만의 논술을 펼칠 수 있게 된다. (초등학생들에게 친숙한 학습 만화 형식을 통해 토론할 주제에 대한 생각을 이미지로 떠올린 후 말과 글로 구체화하는 작업을 말하는 것으로, 처음부터 글로 주제를 받고 논술문을 작성하는 것을 어려워하는 초등학생들에게 보다 효과적이다.) 또 책 내용 안에서는 주인공 영웅이가 가진 신비한 능력으로 소개해, 이 책을 읽는 독자도 이러한 이미지 논술 능력을 기를 수 있다는 기대감과 동기를 얻도록 돕는다. 예를 들어『논술지왕』1권에서는 주인공 영웅이의 캐릭터를 설명하면서 화술이 뛰어난 영웅이의 장점으로 이미지 논술 이야기를 소개하며, 작화 중에서는 대사가 없는 부분(글자 없는 그림책처럼)을 한 권의 만화책에서 부분적으로 보여줌으로써 다양한 해석이 가능하게끔 유도한다.
이미지화한 논술 학습요소, 육각뿔 앞에서 소개한 것과 같이, 『논술지왕』은 사고의 발상 단계를 고려하여 논술의 기초체력을 다지는 데 말과 글뿐만 아니라 생각의 이미지를 적극 사용한다. 또한 여기에 등장하는 ‘육각뿔’은 논술력의 핵심 요소를 입체적으로 나타낸 도형으로, 문제 해결력, 논점 파악력, 논리 구성력, 논거 제시력, 표현력, 창의력이라는 여섯 항목을 기본으로 하여 총 18가지 항목까지 확장하여 육각뿔이라는 입체 도형으로 형상화하였다. 이 도형 또한 독자들에게 자연스럽게 이해되도록 스토리 안에서 엮었다. 총 12권으로 펼쳐질 『논술지왕』내용 전체에 걸쳐 18가지 항목이 골고루 나오므로 독자는 자기도 모르는 사이 논술의 기본기를 다질 수 있으며, 논술력의 육각뿔을 소유하게 된다. 이러한 학습방식은 논술에 대한 두려움을 없애 자신감을 가지고 논술의 장에 발을 내딛는 데 결정적으로 기여한다.
총 
바보 빅터
