머리말_ 공부 잘하는 아이, 결국은 부모 손에 달렸다 프롤로그_ ‘공부하라’고 말하는 것을 두려워해서는 안 된다
1장 엄마가 꼭 알아 둬야 할 것들 아이는 부모의 말 속에서 성장한다 / ‘마마보이’가 되어도 좋다, 극성 엄마가 되어라 가게야마 방식의 학습 비결은? / ‘공부 잘하는 것이 멋있다’고 생각하게 하라 우선, 공부를 잘하게 만들어라 / 공부가 쓸모 있는 것임을 가르쳐 주어라 아이의 성장 시기에 맞춰 3단계로 실천하라 / 가정 공부 시간은 ‘학년×30분’이 적당하다 공부는 잘하지만 성격은 나쁜 아이가 만들어지는 이유 / 버릇을 가르치느라 공부를 소홀히 해서는 안 된다
2장 아이 스스로 책상 앞에 앉게 하는 대화법 하나라도 새로운 것을 할 수 있게 되었을 때 / 한층 더 많이 새로운 것들을 익혔을 때 인내심을 길러 주기 위해 / 글자를 깨치도록 하기 위해 비디오를 보면서 말을 가르칠 때 / 아이의 자긍심을 자극하기 위해 아이 스스로 ‘난 머리가 좋다.’고 생각하게 하기 위해
3장 아이의 학력이 저절로 높아지는 대화법 열 문제 중에서 세 문제를 맞혔을 때 / 어제보다 잘하게 되었을 때 계산 속도가 빨라졌을 때 / 공부를 게임처럼 느끼게 하기 위해 / 속도는 빠르지만 실수가 많을 때
4장 ‘공부가 즐겁다’고 생각하게 만드는 과목별 대화법 |국어| 아이가 책을 좋아하도록 만들기 위해 / 사전 찾아보는 습관을 길러 주기 위해 책 안 읽는 아이에게 만화를 읽게 할 때 / 논리적인 글쓰기에 익숙해지게 하기 위해 글 속에 자기의 의견을 나타내게 하기 위해 / 매일매일 일기를 쓰게 하기 위해 |수학| 계산 연습을 좋아하게 하기 위해 / 문장 문제를 어려워할 때 아이가 좀처럼 문제를 풀지 못할 때 / 도형 문제를 어려워하는 아이에게 보조선을 가르쳐 줄 때 ‘모르겠다’고 말하는 아이를 위해 / 수학 능력을 한층 더 키워 주기 위해 100칸 계산법을 게임처럼 느끼게 하기 위해 / 100칸 계산을 잘 못하는 아이를 위해 |사회| 역사에 흥미를 갖도록 하기 위해 / 지리에 흥미를 갖게 하기 위해 지리에 흥미를 갖지 못하는 아이를 위해 / 세계사에 흥미를 갖도록 하기 위해 경제에 흥미를 갖게 하기 위해 / 퀴즈로 사회 과목에 흥미를 갖게 할 때 사회 과목을 가르치면서 동시에 사회의 규칙도 가르칠 때 |과학| 실물을 통해 과학에 대한 흥미를 유발할 때 / 기계에는 원리가 있다는 것을 가르쳐준다 스스로 만들어 보게 하여 과학에 대한 흥미를 키울 때
5장 테스트를 이용한 대화법 기억력을 높이기 위해 / 1주일 후에 같은 문제를 테스트할 때 예습은 잘하는데 복습은 하지 않을 때 / 시험 성적을 숨기지 않도록 하기 위해 시험 점수가 나쁜데도 반성하지 않고 놀고만 있을 때 시험 점수가 친구들보다 나빠서 기죽어 있을 때
6장 공부의 소중함을 일깨우는 말 사회 현실을 가르칠 때 / 아이가 TV 연기자들의 바보 연기에 빠져 있을 때 신분 상승 의지를 갖게 하기 위해 / 명문 대학에 대한 동경심을 심어 주기 위해
7장 마음이 건강한 아이로 키우기 위해 현실을 깨우쳐 주어 분발하게 하기 위해 / 학교에서 왕따를 당할 때 거짓말로 마음의 부담을 느끼지 않도록 하기 위해 수면 부족으로 인한 기억력 저하가 염려될 때 놀이와 공부를 세트로 묶어 주기 위해 / 우선 순위 정하는 법을 익히게 하기 위해 아이가 오락 프로그램만 보려고 할 때 / 시간을 허비하지 않게 하기 위해 밖에서 다른 사람의 험담을 하지 않게 하기 위해 / 친구의 가치관에 좌우되지 않게 하기 위해
8장 말해서는 안 될까? 미묘한 말 꾸짖는다고 아이의 실력이 늘지 않는다 / 친구보다 머리가 나쁘다고 생각하게 해서는 안 된다 전문직 자격에 대한 동경심을 갖게 하는 것도 중요 / 학교 선생님의 교육 방식이 나쁠 때도 있다 아버지를 반면교사로 삼는 교육법도 있다 / 부모의 시대와 아이의 시대는 상황이 다르다 성격 문제를 최우선시하지 않는다 / 자신에게 소질이 없다고 생각하게 해서는 안 된다 공부는 소질이 아니라 방법이다
현명한 엄마는 절대 공부하라고 소리치지 않는다 엄마의 말 한마디가 아이의 평생 성적을 결정한다
아이는 부모와 주고받는 말 안에서 자란다. 무심코 내뱉은 엄마의 말이 아이에게 큰 상처를 줄 수 있듯이, 아이의 가슴 깊숙이 자리 잡은 엄마의 말은 아이의 삶을 바르게 이끌고 아이가 열심히 공부하려는 ‘이유’가 된다. 엄마가 자신의 속마음과는 달리, 진정 아이를 위한 말이 무엇인지를 고민해야 하는 것은 이 때문이다. 따라서, 이 책은 엄마가 던지는 한마디 한마디의 말이 아이의 공부 의욕, 학습 능력을 좌우한다는 사실을 일깨우고, 공부 잘하는 아이로 만드는 현명한 엄마의 대화법을 소개하고 있다. 공부 잘하는 아이로 키우고 싶은 것이 모든 엄마들의 한결같은 마음이라면, 아이의 공부를 위해 잘 가르치고 싶은 ‘마음’ 이상으로 중요한 것이 ‘엄마의 말’이다. <공부 잘하는 아이로 만드는 엄마의 말>에는 이와 같은 ‘말의 선물’이 가득하다. 공부에 흥미를 느끼지 못하는 아이, 공부 습관이 몸에 배지 않은 아이, 공부에 대한 이해도가 떨어지는 아이 때문에 걱정이라면, 아이가 변해 주기를 바라기 이전에 먼저 ‘엄마의 말’부터 바꿔 볼 일이다. 엄마의 말투가 바뀌는 순간, ‘스스로, 열심히 공부하는 내 아이’를 발견하게 될 것이다.
과목별 맞춤 대화법을 알면 성적이 보인다 “공부 잘하는 아이, 결국 엄마의 말에 달렸다.” 심리학자이자 정신과 의사, 공부기술 연구가로 명성이 높은 저자는 아이의 성적을 올리려는 ‘엄마의 말’은 특별해야 할 것을 주문한다. 엄마는, 자녀 교육의 연출자이자 배우로서 장소와 상황에 맞는 ‘어법’을 통해 끊임없이 아이의 공부 욕구를 자극해야 한다는 것이다. 이 책은 아이에게 ‘공부가 멋지고 즐겁다’고 생각하게끔 하는 말, 아이 스스로 책상 앞에 앉게 하는 대화법, 국어 · 수학 · 과학 · 사회 과목별로 학습 능력을 높이는 말들을 보여 줌으로써 공부에 대한 의욕을 높이고, 결국 아이의 공부 체질을 개선해 준다. 엄마가 공부하라고 짜증내고 소리칠 일은 없다. 공부가 즐겁고 엄마와의 시간이 즐거우니 아이가 스트레스 받을 일은 더더욱 없다. 이 책에서 소개하는 엄마의 대화법은 때로는 칭찬이라는 이름의 묘약으로, 때로는 아이의 마음을 다잡아 주는 채찍으로 빛을 발하며, 똑똑한 아이로 키우는 엄마의 첫 번째 습관으로 삼기에 부족함이 없다.
총 
바보 빅터
