학부모의 글 4 제자의 글 6 작가의 글 8 1 초등학교 시절,탄탄한 ‘인성’ 교육이 아이를 빛나게 한다 기본 1 식습관, 운동 습관 / 아침밥과 하루 30분 운동’은 기본 중의 기본이다 18 기본 2 밝은 표정 / 환한 표정을 지닌 아이는 학습 태도가 예쁘다 24 기본 3 바른 태도 / 바른 인성은 바른 태도로 나타난다 30 기본 4 자존감 / 자존감 있는 아이가 좋은 인간관계를 맺는다 35 기본 5 배려심 / 타인에 대한 배려는 밥상머리 교육에서 나온다 42 기본 6 도덕성 / 착한 것도 가르쳐야 한다 46 기본 7 교우 관계 / 좋은 친구는 가장 큰 보물이다 51 기본 8 꿈과 열정 / 초등학교 시절, 세상을 담을 그릇을 빚어라 57 2 초등학교 시절, 평생 실력의 밑바탕이 되는 일곱 가지 뒷심을 쌓자 뒷심 1 자신감 / 당당함이 평생의 무기이다 66 뒷심 2 실수 딛고 일어서기 / 실패의 경험이 좋은 선물이 된다 72 뒷심 3 협동 정신 / ‘더불어’의 즐거움을 알아야 한다 76 뒷심 4 문제 해결력 / 문제 해결력은 하루아침에 생기지 않는다 81 뒷심 5 성취감 / 아이 스스로 해내는 과정이 최고의 공부이다 85 뒷심 6 글로벌 감각 / 넓은 세상, 글로벌 감각을 키우는 언어 교육이 필요하다 89 뒷심 7 독창성 / 아이만의 스토리가 필요하다 94 3 초등학교 시절, 흔들림 없는 엄마의 교육 철학을 세워야 한다 엄마 철학 1 행복 교육 / 가르친다는 것은 채우는 것이 아니라 변화시키는 것이다 100 엄마 철학 2 가치 교육 / 좋은 엄마는 바른 가치관을 갖고 있는 엄마이다 105 엄마 철학 3 호기심 교육 / 엄마는 아이가 가진 재능을 끌어내는 사람이다 111 엄마 철학 4 기다림의 교육 / 유능한 엄마는 행동이 습관이 될 때까지 돕는다 117 엄마 철학 5 자연스러운 교육 / 아이는 부모로부터 배우고 집안 분위기로부터 익힌다 124 엄마 철학 6 열정 교육 / 배움 자체가 ‘상’이다 129 엄마 철학 7 창의 교육 / 부모는 자식을 똑똑하게 키울 의무가 있다 136 엄마 철학 8 믿음 교육 / 채근하는 엄마인가, 차근차근 가르치는 엄마인가 140 엄마 철학 9 집착을 버리는 교육 / 집착의 가지를 잘라내야 아이의 마음이 열린다 145 엄마 철학 10 양심 교육 / 부모가 자식에게 주어야 할 단 하나의 가치를 꼽으라면, 양심이다 149 4 초등학교 시절, 엄마표 차근차근 학습법 차근차근 1 미래를 보는 교육 / 교육이란 배우는 법을 배우는 것(to learn how to learn)이다 156 차근차근 2 시민 교육 / 규칙과 약속을 지키는 이유를 알려준다 164 차근차근 3 듣기 교육 / 배우는 데 가장 중요한 것은 ‘듣기’이다 168 차근차근 4 읽기 교육 / 읽기 능력은 많이 읽는다고 키워지는 것이 아니다 174 차근차근 5 쓰기 교육 / 글쓰기는 나를 알리는 최고의 수단이다 186 차근차근 6 토론 교육 / 자신감을 길러주는 토론 교육이 창의성 교육의 시작과 끝이다 195 차근차근 7 탐구 교육 / 탐구 속에서 비판적 사고력이 쑥쑥 자란다 205 차근차근 8 시험 준비 / 시험 보기 프로젝트를 짠다 213 차근차근 9 학교생활 / 전인교육이 이루어지는 곳은 학교다 219 차근차근 10 가정 생활 / 행복하게 사는 방법은 가정에서 배운다 227
초등 기본 교육의 모든 것을‘차근차근’ 담은 책! 영어 이머전 교육, 토론· 탐구 교육으로 소문난 영훈초등학교에서 담임 교사로, 교감으로 37년간 교육 현장을 지켰고, 영훈국제중학교 설립 당시의 ‘교육 철학’을 세운 초등교육전문가 심옥령 선생님이 전하는 초등 교육서입니다. 초등학교 시절에 다져두어야 할 탄탄한 기본기(인성과 학습 태도), 엄마가 가슴에 품어야 할 교육 철학, 학습 능력을 향상시키는 차근차근 학습법 등 우리 아이 초등 교육에 필요한 모든 정보가 들어있습니다. ‘교육이 미래다.’라는 말에 동감하는 학부모에게 꼭 권하고 싶은 교육서입니다. 아이의 인생은 초등 시절, 차근차근 교육이 달려 있다! 함께 이야기 나눌 때 상대방을 기분 좋게 하는 바른 태도를 가졌거나 누가 시키지 않아도 자신이 해야 할 일을 척척 해내는 아이를 보면, 마치 태어날 때부터 그런 능력을 가진 것처럼 부러워하지요. 공부도 마찬가지입니다. 선천적으로 좋은 머리를 갖고 태어나서 큰 노력을 하지 않아도 우등생이 된 것으로 오해하는 경우도 많습니다. 하지만 실제로 태어날 때부터 그런 능력을 갖고 있는 사람은 극소수에 불과합니다. 바른 태도나 습관, 예절은 선천적으로 갖고 있는 능력이 아니며, 부모와 교사의 끊임없는 교육의 결과물입니다. 그래서 아이 스스로 공부의 즐거움을 느끼고 자신의 꿈을 펼쳐나가도록 하기 위해서는 부모가‘차근차근 교육’을 꼭 기억해 두어야 합니다. 부모와 교사로부터 차근차근 배운 아이는 결국 자신의 꿈을 성취하고 인생의 성공을 맛보게 됩니다. 아이의 인생은, 초등학교 시절의 차근차근 교육에 달려 있습니다. 1. 초등 시절, 탄탄한 기본 습관 및 인성 교육이 필요합니다. : 식습관· 운동습관, 밝은 표정, 바른 태도, 자존감, 배려심, 도덕성, 교우관계, 꿈과 열정 2. 초등 시절, 평생 실력의 밑바탕이 되는 일곱 가지 뒷심을 쌓아야 합니다. : 자신감, 실수 딛고 일어서기, 협동 정신, 문제 해결력, 성취감, 글로벌 감감, 독창성 3. 초등 시절, 흔들림 없는 엄마의 교육 철학이 있어야 합니다. : 행복, 가치, 호기심, 기다림, 열정, 창의, 믿음, 집착 버리기, 양심 교육 4. 초등 시절, 아이의 학습능력을 향상시키는 ‘차근차근 학습법’을 실천해야 합니다. :글로벌 시민으로서의 바른 태도 교육, 듣기· 읽기· 쓰기· 토론· 탐구 교육, 시험 준비 프로젝트, 학교· 가정생활 교육 어떤 아이들이 자라면서 꾸준히 성장하고, 인생의 긴긴 마라톤을 완주할 수 있을까요? 친구가 준비물이 없으면 기꺼이 나눠주는 아이. 귀찮은 일을 내가 하겠다고 손드는 아이. 어른들께 공손하고, 예의를 지키는 아이. 다른 사람이 잘할 때 함께 기뻐할 줄 아는 아이. 작은 일에도 “감사합니다.”하고 말할 줄 아는 아이. 누가 이야기하면 눈을 반짝이며 듣는 아이. 무엇이든 해보고 싶어 하는 아이. 어떤 일이고 시작하면 끝까지 열심히 하는 아이! 이렇게, 탐나는 아이로 내 아이를 키우기 위해서는 엄마의 섬세한 기획이 필요합니다. <책속으로 추가> ‘더불어’의 즐거움을 알아야 한다. 중에서 많은 부모들이 내 아이가 가장 앞에 나서고 주목받기를 원한다. 그래서인지 요즘은 동아리 활동이나 그룹 활동보다는 아이 혼자 주인공이 되는 과제를 더 선호하는 것 같다. 언뜻 보기에는 군무보다 독무가 더 돋보이고, 합창보다는 독창이 더 멋져 보인다. 하지만 군무나 합창에는 반드시 배려와 협동이 숨어 있으며, 이것은 어디에서도 배울 수 없는 값진 경험이다. 친구 한 명 한 명의 소중함을 알기에 ‘왕따’를 시킬 수 없게 된다. 아이를 따뜻한 리더로 키우고 싶다면, 어려서부터 다양한 동아리 활동을 경험하게 하자. 때로는 주인공이 되어 팀을 이끌어나가고, 때로는 조연이 되어 다른 이를 빛나게 하며, 때로는 눈에 띄지 않는 스태프의 고충을 겪는 과정을 통해 리더로서의 자질을 차근차근 배우게 될 것이다. 웃는 아이의 학습 태도가 가장 예쁘다. 중에서 그날 이후 나는 매일 저녁 거울을 들여다보면서 미소를 짓고 다정하게 말을 건네는 연습을 했다. 제아무리 아이들을 잘 가르친다고 한들 아이들이 나에게서 따뜻함과 편안함을 느끼지 못한다면 무슨 소용이랴. 내가 얼마나 아이들을 사랑하는지 아이들이 알지 못한다면 아무리 큰 가르침이라도 빛을 잃을 것이다. 그 후로 나의 표정은 완전히 달라졌다. 특히 아이들과 이야기할 때 항상 몸을 낮춰서 눈을 맞추었다. 억울함을 호소하는 아이 앞에서는 내 눈초리도 저절로 처졌고, 화난 아이 앞에서는 내 일인 양 입이 툭 튀어나왔다. 친구를 도와준 아이를 칭찬할 때 목소리 톤을 높이며 호들갑을 떨면 당사자인 아이는 뿌듯함에 입이 함지박만 해졌다. 그러한 표정 훈련은 아이들과의 소통에서도 효과 만점이었던 것은 물론 사회생활에도 큰 도움이 되었다 바른 인성은 바른 태도로 나타난다. 중에서 예의 바른 태도의 가장 기본은 말하는 법에서부터 시작한다. 선생님이 아이들에게 무언가를 지시했을 때 “예.”라고 대답하는 것보다 “예, 선생님.”이라고 대답하면 더 듣기 좋다. 그러려면 평소 집에서도 어른들의 말씀 뒤에 “예, 엄마.”, “예, 할아버지.”, “예, 아주머니.”라고 대답하는 습관을 들여야 한다. 또 누군가가 지시하거나 행동을 지적할 때, “예, 알겠습니다.”라고 먼저 수긍한 다음 자신의 의견을 말하는 것이 좋다. 대부분의 아이들이 습관적으로 “그게 아니라……”라는 말로 일단 시작하거나, 대답 없이 뚱한 표정으로 자신의 감정을 표현하는데, 이것은 상대방을 무시하는 행동이라는 것을 일러주어야 한다. 착한 것도 가르쳐야 한다. 중에서 이 도덕성은 다름 아닌 초등학교 시절에 만들어진다. 여러 가지 학설이 있지만, 나는 사람이 태어날 때는 대부분 비슷하다고 생각한다. 태어날 때는 비슷했던 사람들이 성장해서 서로 다른 품성을 지니는 것은 자라면서 받은 교육과 환경 때문이다. 도덕성도 마찬가지이다. 어린 시절에 어떤 부모 밑에서 무엇을 보고 배웠는가에 따라서 훌륭한 인격과 도덕성이 판가름 난다. 특히 마음속 깊은 곳에 내재된 도덕성이 행동으로 표출되고 그것이 습관으로 자리 잡기 위해서는 지속적인 교육과 꾸준한 연습이 필요하다.
중고단행본
바보 빅터
