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[중] 최신 교육학의 이해 
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아이북114단행본
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010-5298-6061 주소 : 대구광역시 수성구 국채보상로 1035
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머리말
CHAPTER 1 교육이란 무엇인가
1. 교육 어원적 의미
2. 교육학자들의 다양한 정의
3. 유전과 환경과의 관계
4. 교육의 3요소
5. 교육의 형태
CHAPTER 2 교육의 역사적 기초
1. 교육사
2. 한국 교육사
3. 서양 교육사
CHAPTER 3 교육철학의 기초
1. 철학과 교육철학
2. 교육철학의 기능
3. 전통적 교육철학
4. 현대교육철학
CHAPTER 4 교육심리학의 기초
1. 교육의 심리학적 접근방법
2. 인간발달과 교육
3. 발달이론
CHAPTER 5 교육사회의 기초
1. 교육사회학의 개념
CHAPTER 6 교육과정
1. 교육과정의 개념
2. 교육과정의 유형
3. 교육과정의 구성요소
4. 우리나라 교육과정의 변천
CHAPTER 7 교수-학습 과정
1. 교수-학습과정
CHAPTER 8 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 유형
3. 평가구도의 조건
CHAPTER 9 생활지도와 상담
1. 생활지도의 개념
2. 생활지도의 활동
3. 상담의 이해
4. 상담의 유형
CHAPTER 10 교육행정과 교육제도
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 원리
3. 교육행정의 과정
4. 교육행정 조직
5. 장학행정과 교육제도
CHAPTER 11 평생교육
1. 평생교육의 의미와 개념
2. 평생교육의 특성
3. 평생교육의 필요성과 형태
4. 평생교육의 과제와 실현방안
CHAPTER 12 교직론
1. 교직의 중요성
2. 교직(사)의 전문성
3. 교직의 유형
4. 교사의 역할
5. 교사의 윤리강령
CHAPTER 13 교육공학
1. 교육공학의 이해
2. 교육공학의 역사적 발달
3. 교육공학의 영역
4. 교수매체
5. 교수매체의 선정과 활용
6. 컴퓨터 활용매체
CHAPTER 14 대안학교
1. 대안학교
참고문헌
찾아보기
이 책은 예비교사들이 대학의 교직과목을 접할 때 도움을 주는 데 역점을 두고 쓴 책이다. 아울러 교육학 전반에 대한 이해와 교사로서의 소양을 향상시키는 데에도 도움이 될 것이다. 나아가서 에비교사가 이 책을 통해 교육의 개념과 교육학 각 영역의 주요 내용 및 이론을 습득하여 학교 현장에 활용할 수 있기를 바란다.
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