Part 1 학습의 본질Chapter 1 학습의 정의 Chapter 2 학습의 연구방법 Chapter 3 학습 연구의 역사 ? 확인학습문제 Part 2 고전적 조건형성(Classical Conditioning)Chapter 1 고전적 조건화의 기초 Chapter 2 고전적 조건화의 원리 Chapter 3 고전적 조건화의 이론 Chapter 4 고전적 조건화의 활용 ? 확인학습문제 Part 3 조작적 조건형성(Operant Conditioning)Chapter 1 조작적 조건화의 기초 Chapter 2 강화 Chapter 3 처벌 Chapter 4 강화의 이론 Chapter 5 학습현장에서의 활용 ? 확인학습문제 Part 4 관찰학습Chapter 1 관찰학습과 모방 Chapter 2 관찰학습의 이론 Chapter 3 관찰학습의 활용 ? 확인학습문제 Part 5 지각학습Chapter 1 지각학습의 특성 Chapter 2 지각기술 학습 Chapter 3 행동학습 Chapter 4 자극 일반화, 변별, 자극통제 ? 확인학습문제 Part 6 기억Chapter 1 기억의 측정 Chapter 2 인간 정보처리 모형 Chapter 3 망각의 원인 Chapter 4 기억개선 방안 ? 확인학습문제 Part 7 학습의 한계Chapter 1 유전과 학습 Chapter 2 생물학적 한계 ? 확인학습문제 ? 찾아보기 ? 참고문헌
「iMBC 캠퍼스 독당i 독학사 심리학과 3단계 학습심리학」은 국가평생교육진흥원에서 제공하는 평가영역을 철저히 반영한 맞춤형 핵심이론과 면밀한 출제경향 분석에 따른 적중률 높은 학인학습문제를 한 권에 담은 책입니다.출제경향을 완벽 반영한 간결한 핵심이론빠른 시간 내에 학습을 마무리할 수 있도록 반드시 이해하고 암기해야 할 내용들을 체계적으로 정리, 학습 효율성을 높였습니다.풍부한 시각화 자료본문의 흐름과 내용을 이해하는 데 도움이 될 수 있도록 그림, 그래프, 표 등 다양한 시각 자료를 사용하여 문장으로 이해하기 어려운 내용을 다시 한번 이해하기 쉽게 정리하였습니다.튼튼하게 다져진 핵심이론을 바탕으로 한 유형별 문제풀이출제영역을 기반으로 한 문제를 출제, 체계적으로 설계된 문제풀이를 통해 해당 단원에서 꼭 알아야 할 내용을 완벽하게 습득할 수 있도록 하였습니다.
중고단행본
바보 빅터
