한눈에 보는 청계천
청계광장과 광통교에서
청계천으로 흘러드는 물
여러 색깔을 가진 청계천
가장 번화했던 다리, 광통교
장통교, 삼일교, 수표교 터에서
은행이 탄생한 곳, 광교
정조의 효심이 깃든 장통교
근대화의 자취가 남아 있는 삼일교
홍수를 대비하라, 수표교
버들다리와 오간수교에서
시장으로 가는 다리, 마전교
전태일이 살아 있는 버들다리
도성 안의 마지막 다리, 오간수교
시간 속으로 흘러가는 청계천
한강가지 계속 흘러가는 청계천 물줄기
나는 청계천 박사
청계천에 관한 시 쓰기
정답
부록 : 숙제를 돕는 사진
교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용!
"신나는 교과연계 체험학습"과 함께 준비된 체험학습을 떠나자!
도심의 시냇물을 따라가는 시간 여행, 청계천!
[내용 소개]
청계천은 2005년 10월에 두꺼운 콘크리트를 걷고 다시 물이 흐르도록 재정비한 곳이다. 없어졌던 다리가 새로 생기고, 무겁게 짓누르고 있던 고가도로가 사라짐으로써 청계천은 다시 서울의 명당수로서의 제모습을 찾은 것이다. 청계광장으로부터 중랑천과 만나는 신답철교까지의 거리는 약 5547미터로 이어지는 청계천은 원래 서울의 명당수였다. 조선의 서울인 한양의 중심을 가로지르며 흐르고 있는 청계천은 한양의 지리 조건인 배산임수 지형에서 명당의 조건에 해당되는 곳이다. 이번 체험학습은 이런 청계천을 돌아보면 각 다리에 얽힌 사연을 들어보고, 주변 환경을 살펴본다.
"신나는 교과연계 체험학습-청계천"의 특징
하나, 청계광장에서 옛 한양 도성 안에 있는 구역인 오간수교까지 다리를 하나하나 내려가며 체험학습의 동선을 구성하였다. 특히 초등학생이 천천히 걸어서 돌아보기에 무리가 없도록 오간수교 이후의 코스는 포함시키지 않았다.
둘, 각 다리에 얽힌 옛이야기나 역사적인 사건, 사회적인 변화는 물론 다리 구조에 대한 과학적인 분석 등을 친절하게 설명하였다.
셋, 중간중간 ‘어디만큼 왔니?’ 부분으로 아이들이 청계천이라는 긴 거리를 이동하는 동안 현재 자신의 위치가 청계천의 어느 부분인지를 알 수 있도록 구성하였다.
넷, 오간수교까지 돌아보고 난 후 이후의 청계천에는 어떤 다리가 있으며 어디까지 이어지는지를 ‘한강까지 계속 흘러가는 청계천 물줄기’ 코너에서 보충 설명하였다.
다섯, 체험학습 중간 중간에 어린이들의 흥미를 유발할 수 있는 간단한 퀴즈 형식의 활동을 삽입하였다.
여섯, 체험학습을 마친 후 배운 내용을 정리해 볼 수 있도록 ‘나는 청계천 박사!’와 ‘청계천에 관한 시 쓰기’ 코너를 마련하였다.
일곱, 보고서 등 학교 숙제에 활용할 수 있는 현장 사진을 부록으로 첨부하였다.
"신나는 교과연계 체험학습-청계천"은 전체 청계천 기간 중 초등학생들이 무리 없이 견학할 수 있는 코스인 청계광장에서부터 오간수교까지를 돌아보는 것으로 구성하였다. 청계광장을 출발해 모전교를 지나면 왕의 행렬이 지나다녔을 정도로 폭이 넓은 광통교와 만난다. 이곳에서는 광통교에 얽힌 역사적인 사건들을 들려주며 다리의 구조에 대해서도 알아본다. 다시 발걸음을 옮겨 장통교와 삼일교를 지나면 수표교에 도착한다. 수표교에서는 이곳에 나무로 된 수표교가 놓인 사연을 들려준다. 이어 세운교를 지나, 마전교, 나래교를 거치면 버들다리에 도착한다. 버들다리에서는 산업화 과정에서 희생된 전태일과 전태일이 살았던 당시의 사회 상황을 알아보고, 오간수교로 향한다. 오간수교에서는 오간수교에 남은 도성의 흔적과 이 다리가 지켜본 역사적인 사건들을 함께 알아본다. 이렇게 청계광장에서 오간수교까지 이야기와 사회적인 상황들을 들으며 내려오면 서울의 명소인 청계천이 서울에서 어떤 역할을 했었는지 알게 될 것이다.
또한 현장에서 보고 배운 것을 그때그때 바로 정리할 수 있는 ‘여기서 잠깐!’ 퀴즈는 체험학습 도중 활용도가 높고, 심화 문제 풀이인 ‘나는 청계천 박사!’와 견학 후 활동인 ‘청계천에 관한 시 쓰기’는 체험학습을 보다 알차게 마무리할 수 있도록 돕는다.
"신나는 교과연계 체험학습" 시리즈 기획 의도
체험학습이란?
체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다.
체험학습이 왜 화두인가?
아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 "신나는 교과연계 체험학습" 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다.
체험학습, 어떻게 준비해야 할까?
직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다.
시리즈 구성
"신나는 교과연계 체험학습" 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다.
이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별해 세계문화유산(14), 한국사(13), 사회(14), 과학(7), 지역답사(2)의 다섯 가지 분야로 선보이게 되었다. 또한 100권 중 특히 많은 사랑을 받았던 박물관 분야는 특성을 고려하여 50권 세트와는 별도로 "신나는 교과연계 체험학습 박물관" 시리즈로 20권을 구성하였다.
각 권별 특징
첫째, 철저한 사전 준비!
각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다.
둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시!
체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. "신나는 교과연계 체험학습" 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다.
직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움!
교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다.
“"신나는 교과연계 체험학습" 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.”
- 유인종 / 전 서울특별시 교육감
“나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?”
- 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
중고단행본
바보 빅터
