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[새책] 일제강점기 한국 초등교육의 실태와 그 저항 
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새책전문점
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★최신 개정판 새책★
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★정품★
1장 일제강제합병 이데올로기와 식민지 교육정책 / 이명화
1. 머리말
2. 일본의 한국강점과 강점논리
3. 병합조약의 체결과 통치논리
4. 강제병합 전후의 식민지교육정책
2장 일제강점 초기 한·일 초등학교 교과서의 한국 인식 / 윤소영
1. 머리말
2. 일본 소학교 역사교과서의 한국 관련 내용
3. 한국 보통학교 교과서의 한국 관련 기술
4. 맺음말
3장 일제강점 초기 개량서당의 기능과 성격 / 김형목
1. 머리말
2. 일어보급과 개량서당
3. 향학열 고조와 학령아동 규제
4. 개량서당의 성격
5. 맺음말
4장 1920년대 인천지역 야학운동 실태와 성격 / 김형목
1. 머리말
2. 3·1운동 이전의 야학과 국어강습회
3. 문화계몽운동 확산과 교육열
4. 야학운동 실태와 민족운동사에서 위상
5. 맺음말
5장 1930년대 간이학교와 신교육운동의 변용 / 윤소영
1. 머리말
2. 일제강점기 한국의 신교육사상과 교육 상황
3. 간이학교의 설치 목적
4. 간이학교의 설치와 운영
5. 교육내용
6. 맺음말
6장 일제 황민화교육과 국민학교제의 시행 / 이명화
1. 머리말
2. 제3차 조선교육령 개정과 대동아공영권 구상
3. 국민학교제의 시행과 운영
4. 맺음말
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중고단행본
바보 빅터
