[교과연계]
초등5학년1학기 ⇒ 사회 ⇒ Ⅰ.우리나라의자연환경과생활 ⇒ 2.자연환경을이용한생활 ⇒ 3)여러가지모양의집
초등6학년1학기 ⇒ 국어(말하기 듣기) ⇒ 4. 문제와 해결 ⇒ 1) 생활속에서 ⇒ 문제의 원인과 해결방안을 글로 써 보기
1.내 친구 용우
2.하얀 깃발 우리 집
3.우리의 반장
4.할머니를 따라간 메주
5.짝짝이 신발
6.강가의 아버지
7.은희야 은희야
초등학생용.
도시 아이들이 학교와 가정에서 겪는 고민을 잘 드러낸 동화들이 담겨 있다. 표제작인 ||^할머니를 따라간 메주||^는 전통적인 삶의 방식을 고집하는 할머니와 직장여성인 어머니의 갈등을 두 사람 사이에서 슬기롭게 풀어가는 한 소녀 이야기이다. 메주 때문에 할머니와 엄마가 다툰다. 메주를 쒀서 장을 담그려는 할머니, 그게 싫은 엄마, 그 사이에서 괴로운 나. 할머니는 답답한 아파트가 싫다고, 항아리에 메주를 담아 갖고 시골 집으로 내려 간다. 어른들 사이의 갈등을 중간에서 잘 풀어보려고 애쓴느 어린 소녀의 마음씨가 예쁘게 나타난다.공부 못한다고 주눅 든 친구를 감싸주는 우정을 그린 <내 친구 용우>, 어린 동생을 그리워하는 애틋한 마음을 헌 인형에 의지하는 보육원 소녀의 안타까운 마음을 그린 <은희야 은희야>등 섬세한 심리묘사가 돋보이는 단편동화 7편을 모았다.
중고단행본
바보 빅터
