유아는 크기나 색깔, 모양과 같은 사물의 특성을 습득하면서 논리적 사고의 기초를 쌓아갑니다. 각 장마다 펼쳐지는 선명한 색과 다양한 모양의 구멍은 유아에게 새로운 자극이 되어 더욱 활동적으로 주변을 탐색하게 할 것입니다. 아이들은 시각, 촉각, 청각 등 다양한 자극을 통해 세상을 하나씩 배워나간다. 손을 내밀어 만질 수 있는 물건의 감촉과 엄마가 읽어 주는 그림책, 아빠의 따뜻한 포옹 들이 소중한 정보가 된다. 그러나 유아의 발달과 흥미를 고려하지 않으면 교육적 효과가 적기 마련이다. 따라서 우리 아이가 발달적으로 어떤 단계에 와 있는지, 어떤 환경이 필요한지, 어느 분야에 흥미를 보이는지를 잘 판단해 이끌어 주어야 한다. 프뢰벨 놀이그림책1 논리사고 《나는 무엇일까요?》는 호기심으로 가득 찬 0～3세 유아의 발달 특성과 흥미를 고려해 유아들이 적극적으로 탐색할 수 있게 도와 주는 책이다. 특히 작은 부분 부분들이 자기 자리를 찾아가고, 점차 완전한 형태를 이루어 가는 과정을 보여 주어 ‘부분과 전체’의 개념과 함께 논리적인 연결 과정을 익히게 한다. 예를 들어 4권 《서커스에서 찾아봐!》를 보면서, 위쪽에 있는 뾰족한 세모가 모자가 되고, 가운데 동그라미가 코가 되는 과정을 앞 뒷장을 넘겨가며 스스로 확인할 수 있는 것이다. 더구나 짤막한 문장으로 된, 각 부분에 대한 수수께끼를 풀며 마지막에 어떤 사물인지 알게 하는 독특한 형식은 스스로 추론해 나갈 수 있는 기회를 제공해 주고, 다각적으로 생각하게 돕는다. 답을 맞았는지 틀렸는지가 문제가 아니라 답을 찾기 위해 여러 가지를 생각하고, 그 중에 답과 근접한 것을 찾아내는 과정이 중요하기 때문이다. 또 네 권 모두 선명하고 아름다운 색들로 가득 차 있는데다 모양과 크기가 다양한 구멍까지 있어, 유아의 시각과 촉각을 훨씬 심도 있게 자극하는 장점도 있다. 화려하고 아름다운 색채와 구멍 속에 숨은 수수께끼를 하나씩 풀면서, 다양한 모형이 모여 새로운 물체가 되는 것을 보면서, 유아들은 답을 안 후에도 끊임없이 즐거워 할 것이다.
제1권 ≪농장에서 찾아봐!≫ 나는 농장에 살아요. 멋진 날개와 볏을 가지고 있지요. 그리고 매일 아침 알을 낳아요. 꼬꼬댁 꼬꼬, 내가 무엇인지 알아맞혀 보세요. 제2권 ≪마을에서 찾아봐!≫ 사람들은 내 안에서 가족과 함께 살아요. 아주 튼튼하거든요. 그리고 문을 통해 들락날락하지요. 딩동 딩동, 내가 무엇인지 알았나요? 제3권 ≪바다에서 찾아봐!≫ 나는 물 위에 둥실둥실 떠 있어요. 커다란 돛을 달고 다니지요. 그리고 선원들을 여기저기로 실어 나른답니다. 자, 내가 무엇인지 알아맞혀 보세요. 제4권 ≪서커스에서 찾아봐!≫ 서커스에는 내가 꼭 있어야 해요. 내가 우스꽝스런 행동들을 많이 하거든요. 또 내 코는 아주 커다랗고 빨갛답니다. 까꿍, 내가 누구인지 알아맞혀 보세요.
아이와 함께 해 보세요
1. 책장을 한 장씩 넘기며 다양한 색감을 보여 주세요. 색의 이름을 아는 것보다 전에 본 적이 있는지, 아이의 물건 중 비슷한 것이 있는지 찾아서 말로 표현해 보게 하세요. 2. 앞장에 있는 글을 읽어 주며, 아이가 수수께끼를 알아맞히도록 도와 주세요. 이 때 아이에게 충분히 생각할 시간을 주세요. 그러고 나서 뒷장을 펼쳐 확인해 보세요. 아이가 어려워하면 답을 몇 가지 제시해 주고 그 중에서 골라 보게 하세요. 또 수수께끼를 맞힐 때 어떤 것의 일부분이라는 것을 생각하게 하세요. 아이에게 ‘부분과 전체’의 개념을 익힐 수 있게 할 것입니다. 3. 여러 가지 모양을 살펴보고 주위에서 그것과 같은 모양을 한 것이 있는지 찾아보게 하세요.
총 
멀티플라이어
