[상] 송인섭 교수의 공부는 실천이다 송인섭(저자)

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송인섭 교수의 공부는 실천이다
[2017-07-23 5:12:00 PM]
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프롤로그 ∥ 자신의 문제를 풀 수 있는 성공의 열쇠를 찾아라

part 1 나만의 꿈과 목표를 세워라: 공부가 재밌어지는 법
공부, 왜 해야 하지?
- 목표가 없어 공부할 이유를 모르는 은영이
난 노는 게 더 좋아!
- 학습부진에 빠져 노는 게 더 좋은 정훈이
이렇게 바쁜데 공부는 언제?
- 동아리활동과 친구랑 놀기에 바쁜 형연이
비교까지 당하면서 공부하긴 싫어!
- 공부 잘하는 언니와 자꾸 비교되는 소이
EBS다큐멘터리 교육실험프로젝트 [스스로 공부하는 아이 만들기] 인터뷰 일 년 후Ⅰ
-혼자만의 시간이 많았던 성은이

part 2 나를 다스리면 성적은 저절로 오른다: 스스로 컨트롤하는 법
꺄악~ 스타 챙기기에도 시간이 모자라!
- 아이돌 스타에만 정신이 팔린 한솔이
콩닥콩닥 시험지가 무서워!
- 시험만 보면 불안해지는 진수
공부? 난 레벨 업이 우선!
- 인터넷에 푹 빠져 헤어나지 못하는 현재
내 머릿속은 왜 이렇게 복잡해?
- 책상 앞에 앉아 있지만 딴 생각만 하는 희수
헉헉~ 바쁘다 바빠!
- 항상 시간에 쫓겨 허둥대는 주연이
EBS다큐멘터리 교육실험프로젝트 [스스로 공부하는 아이 만들기] 인터뷰 일 년 후Ⅱ
- 자신감이 없고 산만했던 만성이

part 3 내 안의 새로운 힘을 이끌어내라: 자신이 몰랐던 문제점을 찾는 법
난 엄마의 인형이 아니잖아!
- 엄마의 꼭두각시가 되어 공부하는 연주
STOP! 엄마의 잔소리가 이젠 지겨워
- 엄마와 티격태격 싸우는 진희
책만 보면 잠이 오잖아
- 공부보다 잠을 더 많이 자는 준호
열심히 했는데도 성적은 왜 안 오르지?
- 공부한 만큼 성적이 나오지 않는 현우
EBS다큐멘터리 교육실험프로젝트 [스스로 공부하는 아이 만들기] 인터뷰 일 년 후Ⅲ
- 학원을 다니지 않으면 불안했던 승민이

part 4 영역별 공부 득템법
영역별 공부 득템법 국어
영역별 공부 득템법 영어
영역별 공부 득템법 수학
영역별 공부 득템법 사회와 과학

EBS 다큐멘터리 <교육실험 프로젝트>로
수백만 학부모를 사로잡은
송인섭 교수의 즐거운 공부 실천편!

스스로 공부하는 아이를 만드는 자기주도학습 실천편!!

2006년 송인섭 교수(숙대 교육심리학과)와 연구진은 서울의 중학교 2학년 6명을 선발하여 스스로 계획을 짜서 공부하도록 하는 실험을 진행하였다. 6주 후 아이들의 자기조절능력은 크게 높아졌고, 혼자서도 공부를 할 수 있다는 자신감이 생겼으며, 성적 또한 향상되었다. 이 실험을 영상으로 제작한 EBS 특별 다큐멘터리 <교육실험 프로젝트-스스로 공부하는 아이 만들기>는 방송 이후 학부모들의 폭발적인 호응을 얻었고, 송인섭 교수의 자기주도학습법을 배우고 싶다는 문의가 빗발쳤다. 이에 <공부는 전략이다>를 출간하여 자기주도학습의 중요성을 소개하고, 원칙과 방법적인 실천 지침을 실제 사례와 함께 제시하여 학부모들과 학생들에게 실질적인 도움을 주었다.
송 교수와 연구원들이 자기주도학습을 위해 개발한 프로그램은 크게 동기조절 프로그램, 인지조절 프로그램, 행동조절 프로그램으로 나뉜다. 왜 공부를 해야 하는지 생각해보고, 학습능력을 높이는 방법을 익힌 뒤, 목표와 학습스킬을 얼마나 잘 실행에 옮기는지가 핵심이다. 방송에서는 세 가지 영역의 프로그램을 모아 <셀프 다이어리>를 만든 다음, 아이들에게 직접 써보면서 스스로를 평가하도록 했다. <공부는 전략이다>에서는 실제 진행된 프로젝트를 참고로, 각 프로그램의 매뉴얼과 활용방법을 구체적으로 제시하여 아이들 혼자서도 따라할 수 있도록 했다.

공부약점 분석, 자신에게 맞는 공부법으로 성적향상!!
방송과 <공부는 전략이다>를 본 학부모들과 학생들은 자기주도학습을 실천한 성공 사례들에 대한 요구가 높았다. 이에 다시 송인섭 교수와 연구진은 20개가 넘는 실제 사례들의 공부약점을 분석하고, 각 유형별 맞춤처방 담아 <공부는 실천이다>를 출간하게 되었다. 이 책에서는 왜 공부해야 하는지 이유를 몰라 방황하는 아이, 인터넷 게임에 빠져 헤어나지 못하는 아이, 아이돌 스타에 빠져 공부할 시간이 없는 아이, 학원에만 의존하는 아이, 시험지만 보면 불안한 아이, 열심히 하는데 성적이 오르지 않는 아이, 슬럼프에 빠진 아이, 엄마의 인형이 되어 공부하는 아이, 형제와의 비교로 인해 공부할 의욕을 잃은 아이, 책상 앞에 앉으면 잠만 자는 아이 등 다양한 유형별 사례들을 소개하고 있다. 각 사례별로 공부약점이 무엇인지 분석하고, 약점을 극복할 수 있도록 동기조절 프로그램, 인지조절 프로그램, 행동조절 프로그램에서 해당 부분의 자기조절능력을 강화시켜 자신에게 맞는 학습법을 찾아주고 있다. 또 각 유형별로 체크리스트를 제공하고 있어서 직접 자신의 공부약점도 체크해 볼 수 있다. 무턱대고 공부만 열심히 한다고 성적은 오르지 않는다. 개인과외를 받고, 학원에서 밤늦게까지 공부한다고 성적은 쉽게 오르지 않는다. 과학적으로 원인을 분석하고, 스스로 계획을 짜고 자신에게 맞는 공부법을 찾아 꾸준히 실천해야만 성적이 오를 것이다. 구체적인 실천 사례들을 통해 자기주도학습이 어떻게 실천되고 있는지 생생히 알게 될 것이다. 또 맞춤처방에 따라 실천한 아이들의 변화된 모습과 뛰어난 학습 효과를 보면서 공부에 대한 자신감도 가지게 될 것이며 이는 성적 향상으로 이어질 것이다.
 

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