머리말
역사는 도대체 왜 배울까요?
세 위인들의 역사 강의
메신저에 나타난 백범 할아버지
이메일로 배우는 재미있는 현대 역사
대한민국은 어떻게 세워졌나요?
우리 민족이 세운 나라
‘나라’ 없는 민족이 된 우리
두 가지 오해
우리 뜻과 다른 미국과 소련의 군정
‘모스크바 3상 회의’에서 결정된 신탁 통치
남북 분단을 계속해서 끌고 가려던 사람들
남한 땅에서만 치러진 유엔 감시하의 선거
왜 통일을 해야 할까요?
왜 전쟁이 일어났나요?
혼란과 폭력의 연속
한반도를 뒤덮은 증오와 불신의 그림자
북한군의 남한 기습 공격
미군과 유엔군의 참전
전쟁으로 사라진 300만 명의 고귀한 생명
한국 전쟁으로 미움의 골이 깊어지다
민주주의란 무엇인가요?
미군이 먹다 버린 음식물 찌꺼기, 부대찌개
독재 권력을 휘두르는 이승만 대통령
민주주의와 독재
민주주의와 선거
3·15 부정 선거
4·19 혁명
민주주의는 피를 먹고 자란다고요?
어떻게 경제를 발전시켰나요?
내각 책임제로 바뀐 정부 형태
박정희의 5·16 군사 쿠데타
반공과 경제 개발
인력 수출과 한강의 기적
전태일의 죽음
민주주의와 경제 발전
박정희 집권, 18년
박정희는 영웅인가요?
올림픽이 열리기까지, 무슨 일이 있었나요?
전두환의 쿠데타
광주 민주화 운동
철수 아버지의 편견
박정희가 키운 전두환 일파
‘유비통신’과 ‘두환이 시리즈’
6월 민주 항쟁
5공화국의 항복
어떤 대한민국을 만들어 가야 할까요?
1988년 서울 올림픽 이후의 역사
남북한 유엔 동시 가입
남북 정상 회담
2퍼센트 부족한 우리의 민주주의
‘IMF 사태’
더 평화로운 세상, 더 자유로운 나라, 더 평등한 사회
김구 할아버지, 전태일, 박종철 형이
채팅과 이메일로 들려주는 우리나라 현대사 이야기!!!
[백범]: 전에도 태일이가 말했지만, ‘잘사는 나라’라는 게 뭔지부터 생각해 보자. 국민 일부만 떵떵거리고 살고, 대부분은 형편없이 사는데, 평균을 따져 보면 전체적으로 제법 잘사는 것으로 나오면, 그게 진정 ‘잘사는 나라’일까?
[역돌]: 아니죠. 전체적으로 고르게 잘살아야죠.
[태일]: 그렇지. 그리고 제각기 혼자만 부자가 되려고 아등바등할 게 아니라, 형편이 어려운 이웃도 챙기고, 파괴된 자연도 돌보고, 따스하고 넉넉한 마음을 가져야 진짜로 잘사는 거지. 그렇게 잘사는 사람들이 많은 나라가 백범 선생께서 꿈꾸셨던 ‘아름다운 나라’일 거야. - p183~184에서
이 책은 삶이 곧 현대 역사였던 분들인 김구 할아버지와 태일, 종철이 형이 하늘나라에서 10대 어린이인 역돌이와 철수, 영희에게 채팅과 이메일을 통한 대화와 토론으로 할아버지, 할머니, 아빠, 엄마가 살아온 현대사의 쟁점을 쉽게 알려주는 것으로 구성되어 있습니다.
백범 김구 할아버지는 해방과 분단, 대한민국의 성립과정을 전태일 형은 박정희의 독재와 경제성장, 소외된 국민들의 삶에 관해 박종철 형은 50년대 이후 4·19 혁명, 5·18 광주 민주화 운동, 6월 민주 항쟁 등에 대해 알기 쉽게 알려줍니다.
어린이들의 눈높이에 맞춘 재미있는 현대사 이야기!!!
우리나라가 왜 분단이 되었는지, 왜 한국전쟁이 일어났는지, 왜 통일을 해야 하는지, 민주주의를 위해 왜 국민들이 피를 흘렸는지, 우리나라가 나아갈 방향은 무엇인지 등 현대사의 쟁점을 애매모호하게 처리하지 않고 어린이들의 눈높이에서 풍부한 사례를 통해 알려줍니다. 이 책을 통해 우리 아이들이 현대사에 대해 깊은 관심과 올바른 관점을 확립했으면 합니다.
우리 할아버지, 할머니, 아빠, 엄마가 살아온 현대사를 배우자!!!
우리는 옛날에 어떤 일이 있었는지 제대로 배워서, 잘된 일은 본받고, 잘못된 일은 다시 되풀이하지 않도록 조심하기 위해서 역사를 배웁니다.
우리가 사는 이 땅의 역사, 지금과 가장 가까운 시대의 역사, 여러분의 할아버지, 할머니, 아빠, 엄마가 살아온 역사를 잘 배워야 할 필요가 있지 않겠어요?
그건 그런데, 어떻게 배워야 할지 모르시겠다고요? 역돌이와 함께 백범 김구 할아버지와 태일이 형과 종철이 형의 이야기를 들어 봐요.
중고단행본
바보 빅터
